為深入貫徹落實習近平總書記系列講話及全國、全市教育大會精神，聚焦德育一體化建設，加強家校共育指導，4月17-18日，我市2019年中小學德育教研暨家校共育指導能力培訓活動在市教科院巴蜀實驗學校召開，全市各區縣教研部門分管負責人、德育教研員150余人參加了此次活動。

根據院黨委總體要求，院長助理蘇飛躍在開幕式上就新學期德育科研教研工作提出明確意見。他強調指出，要切實抓好區域推進和系統化落實，在德育一體化建設、文化自信培育研究、研學旅行標準研究、勞動教育研究與指導等重點工作方面取得突破。德育研究所副所長楊昌義就市教委《2019年重慶市中小學德育工作要點》、市教科院《2019年重慶市中小學德育科研教研工作要點》進行解讀并就有關研究工作具體安排。璧山區教師進修學校校長曾佑惠、北碚區教師進修學院教研員陳衛就區域德育的系統化落實作了專題交流，重慶市37中學生中心主任宋卉、開州區漢豐九小校長劉達富、巴南區教師進修學校教研員周小均分別就研學旅行、勞動教育及班主任工作室建設作了經驗分享。

為促進家校協同，強化家庭教育指導，本次培訓主要聚焦家校共育指導能力培訓。江蘇省揚州市邗江區教育工委書記、教育局局長何云峰應邀就邗江“新家庭教育”探索作了專題培訓，重慶市教科院家庭教育研究中心主任何云山作了題為《中小學幼兒園家校共育理論與實踐》的專題報告，渝北區空港新城小學陳中梅校長就如何建立有效的家校協作機制進行了專題交流。為推進社會主義核心價值觀培育在班隊會課中的具體落實，沙坪壩區南開小學吳燕老師現場展示思辨性班會課，南開小學黨支部副書記徐穎就如何在班隊會課中落實好價值準則教育作了精彩評析。

德育研究所所長趙仕民從德育基礎研究的政治屬性、道德屬性、研究屬性進行了培訓總結。本次會議主題鮮明、以會代訓、組織嚴密，規格高、指導性強，受到了參訓人員的一致好評。