我市召開2024年職業院校“雙師型”教師團隊建設項目推進會
2024年11月28日至29日,由市教委主辦、市教科院承辦的2024年重慶市職業院校“雙師型”教師團隊建設推進會暨市級職業院校“雙師型”教師團隊中期建設情況調研活動在重慶工程職業技術學院舉辦。市教委師范處副處長王晉、干部楊紅;市教科院職成教所所長胡彥、重慶工程職業技術學院黨委書記易俊等領導、專家學者、市級職業院校教師教學創新團隊、中職名師工作室主持人參加會議,共話職業教育“雙師型”教師隊伍建設路徑。
啟動儀式上,重慶工程職業技術學院易俊書記介紹了學校在“雙師型”教師團隊的建設路徑與成果。胡彥所長詳細介紹了推進會的具體安排與我市職業教育“雙師型”教師隊伍的建設舉措和成效。她介紹,研究所以“教育部(重慶)職業教育發展中心”為平臺,成立了22個“重慶市職業院校公共基礎課程和專業大類教學研究中心組”,開展職業教育科學研究,服務教育行政決策;開展職業教育教學研究,服務職業院校發展;組織職業院校技能大賽,賽教融合培養高技能人才。
“近年來,全市教育系統強化頂層規劃,構建培訓體系;堅持標準領航,強化制度供給;加強團隊建設,探尋培養范式;注重評價牽引,狠抓過程管理。”市教委師范處副處長王晉對重慶市“雙師型”教師團隊建設舉措與成果進行了總結。王晉表示,當前,我市共立項建設國家級職業教育教師教學創新團隊28個,國家級職業教育名師(名匠)名校長培養對象10人,市級教師教學創新團隊72個,“雙師型”名師工作室30個,首批國家級教學創新團隊7個已經順利通過驗收。聚焦全市“雙師型”教師團隊建設未來工作要求,王晉副處長指出,應明確目標任務,發揮團隊作用;聚焦工作重點,建立合作機制;注重改革創新,提升建設水平。
為不斷創新方式方法,提高團隊建設質量和水平,當天,會議圍繞教師教學創新團隊建設指標體系解讀、職業教育“金師”成長路徑等主題內容,邀請四川交通職業學院副校長袁杰、黃炎培職業教育思想研究院院長譚紹華等國家級創新團隊負責人、專家學者作專題交流、專題講座和經驗分享。
29日,評審專家組對我市立項的第一二批職業教育教師教學創新團隊和中職“雙師型”名師工作室建設項目,開展中期建設情況調研和指導。來自全市40個職業教育教師教學創新團隊及10個中職“雙師型”名師工作室分別進行匯報答辯。評審專家從團隊匯報情況和答辯表現進行綜合評價,并從教師隊伍建設要求、服務產教融合和區域發展等多層面提出了寶貴建議。