4月23-24日，重慶市初中創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)課競賽活動在兩江新區(qū)西大附中金州學(xué)校舉行。院黨委書記范卿澤出席活動并講話。

范卿澤指出，創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素，在基礎(chǔ)教育階段培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才是推動新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展的內(nèi)在要求。市教科院圍繞四個“一體化”，已經(jīng)構(gòu)建起目標(biāo)明確、體系健全、管理規(guī)范、資源融通的青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。他期待參賽選手能夠在本次活動中展示創(chuàng)造性的教學(xué)內(nèi)容、過程和效果，為推動全市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)貢獻智慧和力量。

競賽中，來自不同區(qū)縣、不同學(xué)校的42名教師在兩江西附金州學(xué)校展開激烈角逐。參賽選手從“智慧校園”“低碳生活”“能源與可持續(xù)發(fā)展”“走進物聯(lián)網(wǎng)”中選擇一個主題進行現(xiàn)場展示。不同學(xué)科的教師，立足創(chuàng)新人才培養(yǎng)，依托主題，承載任教學(xué)科的核心內(nèi)容，聯(lián)結(jié)多學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計教學(xué)活動，學(xué)科知識、技能、思維融合自然，穩(wěn)扎穩(wěn)打推進課堂教學(xué)。在教學(xué)過程中，教師們創(chuàng)設(shè)真實情境，明確核心驅(qū)動問題，教學(xué)環(huán)節(jié)層層相扣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)表意見、參與選擇、主動溝通、批判質(zhì)疑。教師完成了預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生學(xué)有所獲，完整地展示了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的學(xué)習(xí)過程，體現(xiàn)了創(chuàng)新人格和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

42節(jié)精彩的課堂讓大家驚喜連連，不斷看到創(chuàng)新的火花閃耀：創(chuàng)新的項目構(gòu)想、創(chuàng)新的跨學(xué)科融合方式、創(chuàng)新的資源運用、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)支撐、創(chuàng)新的成果呈現(xiàn)……此次活動以賽促研、以研促教、以教提質(zhì)，為老師們提供了展示風(fēng)采和鍛煉成長的平臺，教者有所得，聽者有所悟，學(xué)者有所長。參賽老師紛紛表示為黨育人、為國育才，任務(wù)艱巨、使命光榮，在今后的教育教學(xué)工作中將致力于培養(yǎng)更多的創(chuàng)新后備人才，為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施提供人才支撐。