劉宴兵在市教科院作數(shù)字化賦能教育變革報(bào)告
2023年11月29日,市委教育工委書(shū)記、市教委主任劉宴兵在市教科院第12期“狀元府大講堂”為市教科院、市中小學(xué)保健所及駐市教科院的市級(jí)教育行業(yè)社會(huì)組織作“數(shù)字化賦能教育變革”專題報(bào)告。
劉宴兵指出,現(xiàn)實(shí)世界正在向數(shù)字世界轉(zhuǎn)移,教育數(shù)字化是開(kāi)辟教育新賽道和塑造教育新優(yōu)勢(shì)的重要突破口,推進(jìn)教育數(shù)字化對(duì)重慶教育改革發(fā)展具有重要意義。他從數(shù)字化戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)、數(shù)字化技術(shù)趨勢(shì)、數(shù)字化思維模式、數(shù)字化驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、數(shù)字化賦能教育改革創(chuàng)新、重慶教育數(shù)字化推進(jìn)要點(diǎn)等六個(gè)方面作了詳見(jiàn)的講解。他在講授過(guò)程中,運(yùn)用了豐富詳實(shí)的案例深入淺出地介紹了云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、元宇宙、人工智能等數(shù)字技術(shù)。
劉宴兵強(qiáng)調(diào),數(shù)字化不僅只是技術(shù)創(chuàng)新,更是變革思維范式。全市教育要在“數(shù)字重慶”建設(shè)“1361”總體架構(gòu)下,推進(jìn)數(shù)字教育建設(shè)。要把數(shù)字化作為突破傳統(tǒng)教育的重要切口,充分發(fā)揮其連接、智能、體驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),推進(jìn)教材數(shù)字化、優(yōu)質(zhì)教育資源共享、同步課堂應(yīng)用共享;創(chuàng)新教育模式,開(kāi)展因材施教的個(gè)性化教學(xué)、人機(jī)協(xié)同的協(xié)作式學(xué)習(xí);變革教育治理,促進(jìn)教育評(píng)價(jià)可視化。
劉宴兵要求,全市教育科研戰(zhàn)線要抓好數(shù)字化教育教學(xué)研究、數(shù)字化教育科學(xué)研究、數(shù)字化教育資政研究三項(xiàng)研究,充分發(fā)揮好基礎(chǔ)支撐作用。希望全市教科研工作者高度重視、提高站位,深刻領(lǐng)會(huì)數(shù)字化對(duì)教育科學(xué)研究的戰(zhàn)略意義,提高數(shù)字化戰(zhàn)略認(rèn)識(shí),凝聚數(shù)字化改革共識(shí);在教育數(shù)字化進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān),充分發(fā)揮教育智囊團(tuán)、思想庫(kù)、設(shè)計(jì)師、領(lǐng)頭雁、宣傳隊(duì)的重要作用,善于識(shí)勢(shì)、用勢(shì)、造勢(shì),善于從數(shù)字化新模式、新場(chǎng)景、新業(yè)態(tài)中汲取經(jīng)驗(yàn);將數(shù)字化作為加強(qiáng)新時(shí)代教育科研的重要突破口,加強(qiáng)數(shù)字化理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育數(shù)字化理論實(shí)踐研究,大力提升數(shù)字化教科研水平,有力支撐重慶教育高質(zhì)量發(fā)展。
市教委辦公室主任冉力丹,市教科院黨委書(shū)記范卿澤、院長(zhǎng)蔡其勇及黨政班子成員和全院教職工,市中小學(xué)衛(wèi)生保健所、市教育學(xué)會(huì)、市高教學(xué)會(huì)、市職教學(xué)會(huì)、市學(xué)校衛(wèi)生協(xié)會(huì)、市學(xué)生體育協(xié)會(huì)、市藝術(shù)教育協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和干部職工聆聽(tīng)了報(bào)告。