4月11日，2023年全市基礎教育教研工作會在永川召開。市委教育工委委員、市教委副主任李勁渝出席會議并講話，永川區委副書記蔡燾出席會議并致辭。市教科院黨委書記范卿澤主持會議，院長蔡其勇作工作報告。

李勁渝指出，2022年全市基礎教育教研戰線在推動基礎教育高質量發展方面展現了新擔當新作為，在引領學校教育教學變革、推動教師專業成長、促進學生全面發展、服務教育管理決策等方面都取得了突出成績。當前，教育改革發展面臨一些新形勢，基礎教育教研高質量發展迎來新機遇，我市基礎教育教研工作在服務教育發展全局、推動教研轉型和發揮教研作用等方面還有突破發展的新空間。全市基礎教育教研戰線必須積極面對、主動作為、精準施策，更好發揮教研的重要支撐作用，促進基礎教育高質量發展。

李勁渝強調，全市基礎教育教研工作要著重抓好六個方面，以高質量的教研支撐教育的高質量發展。一是把握正確政治方向，始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，堅決擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，從政治上把握教育大勢、明確教研方向、校正學術立場、審視成果應用。二是完善教研工作體系，進一步完善市、區縣、學校三級教研組織標準體系，引導區縣獨立設置教研機構，或與教師發展機構合并設置但保持教研部門的相對獨立性。三是推動教研轉型，要大力弘揚新時代教育家精神，引導教研工作者把社會責任放在首位，熱愛教育、潛心研究。研制《重慶市中小學教研員專業標準》，實施教研員關鍵能力提升計劃，定期開展學科教研員基本功展示和業務能力大比武活動。四是聚焦重點任務，扎實推進“雙減”提質增效，扎實推進普通高中“三新”改革研究，扎實推進中小學思政課建設，扎實推進教育教學與信息技術深度融合。五是打造新型教育智庫，市、區縣教研機構要著力建設以事業為紐帶，以問題為導向，教育決策者、研究者和實踐者同心互惠、團結互助、交流互動的協同體，促進教育理論、政策、實踐與輿論等多種信息動態匯集、多向流動。六是完善教研保障機制，積極爭取黨委政府的重視和支持，及時研究解決制約教研工作發展的突出問題；完善教研工作制度建設，促進教研工作的標準化和規范化，建立促進教研工作發展的長效機制。

會議總結了2022年全市基礎教育教研工作，部署了2023年教研工作重點任務。會上表彰了2022年度17個教研工作先進集體、12個教科研特色項目獎和99名教研先進個人。2022年全市教研系統緊緊圍繞推動基礎教育高質量發展時代主題，凝心聚力、守正創新，不斷彰顯鑄魂育人的新擔當，賦予教研轉型升級新動能，助推教育質量躍上了新臺階，全市教研工作整體面貌正發生格局性變化，教研的支撐性作用得到充分發揮。2023年全市教研系統將堅持思想引領，高站位把好教研發展方向；堅持立德樹人，高起點強化五育并舉發展；堅持改革創新，高質量推進教研轉型升級；堅持精準指導，高標準提升課堂教學質量；堅持協同共進，高水平促進教育交流合作，推動全市教研工作水平再上新臺階，為高標準建設教育強市、辦好人民滿意的教育，貢獻教研智慧和力量。

與會人員觀摩了永川中學、永川區文昌中學、永川區興龍湖小學教研工作。萬州區教委、黔江區教委、渝中區教委、永川區教委、石柱縣教委、巫山縣教委作大會交流。兩江新區教育發展研究院、銅梁區教師進修學院、涪陵城區第二幼兒園、江津區幾江幼兒園、永川區來蘇幼兒園、南岸區天臺崗小學、江北區玉帶山小學校、重慶市第九十五初級中學校、重慶市南渝中學校、永川區鳳凰湖中學、重慶市第八中學校等單位作教研專題交流。

市教委相關處室負責人，各區縣教育行政部門分管領導、基教科科長，教研機構主要負責人及分管教研工作的負責人，中小學、幼兒園代表，市教科院班子成員、全體教研員參加會議。