12月17日，重慶市教育科學研究院教育智庫上榜方略研究院、長江教育研究院聯合在“2022教育智庫與教育治理50人圓桌論壇”上發布的《2022全球教育智庫影響力評價PAP研究報告》前三名。

該《報告》以社會結構的影響力分析框架為理論基礎，從決策影響力、學術影響力和大眾影響力三個層次對全球教育智庫進行評價研究，并從這三個層次對中外知名教育智庫表現進行比較分析，為提升我國教育智庫影響力提出若干建議?！秷蟾妗吩谕暄芯拷Y果的基礎上，向二十余位教育智庫研究方面的專家進行了意見征詢，對本評價報告中教育智庫的邊界、名單、評價指標體系等進行了明晰和調整。本報告中的教育智庫名單，參考了美國賓夕法尼亞大學的《2020 Global Go To Think Tank Index Report》、南京大學的《CTTI來源智庫發展報告》、清華大學的《清華智庫大數據報告》，以及《中國教育智庫評價SFAI研究報告》等權威報告進行初始名單匯總，結合專家意見進行增補和調整，補充了QS教育學排名前50高校教育相關研究中心。

最終，通過多輪的篩選，重慶市教育科學研究院教育智庫在105家教育智庫中的國內智庫排名位居前三，緊隨中國教科院和上海教科院之后。

附：《2022全球教育智庫影響力評價PAP研究報告》