2020年9月24日至25日，中國教育科學(xué)研究院教育信息與數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究所所長馬曉強、重慶市教科院蔡其勇院長一行赴兩江新區(qū)開展調(diào)研，深入了解兩江新區(qū)推進教育事業(yè)發(fā)展的情況，為兩江新區(qū)編制教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃把脈定向、出謀劃策。

9月24日上午，兩江新區(qū)教育工委書記、教育局局長陳平主持召開兩江新區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃工作座談會。兩江新區(qū)黨工委委員、管委會副主任皮濤，中國教育科學(xué)研究院教育信息與數(shù)據(jù)統(tǒng)計所所長馬曉強、副所長田鳳、副所長祝新宇，重慶市教科院院長蔡其勇、教育政策研究所所長鄧建中、教育信息技術(shù)研究所所長楊博，有關(guān)中小學(xué)校長等同志參加了座談。皮濤副主任首先介紹了新時代兩江新區(qū)編制教育“十四五”規(guī)劃的背景，提出了兩江新區(qū)創(chuàng)建教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)、基礎(chǔ)教育強區(qū)、智慧教育新區(qū)、全國教育綜合改革試驗區(qū)的初步構(gòu)想，對編制教育事業(yè)“十四五”規(guī)劃提出了具體要求。兩江新區(qū)教育局副局長曾珠介紹了兩江新區(qū)教育發(fā)展情況，有關(guān)中小學(xué)校長介紹了學(xué)校發(fā)展情況并提出了“十四五”規(guī)劃的問題和建議。

馬曉強所長站在全國國家級新區(qū)教育發(fā)展的視角，提出在“十四五”期間，兩江新區(qū)要突破傳統(tǒng)的思路和緯度，高舉智慧教育的旗幟，以智慧教育為導(dǎo)向推進教育各項事業(yè)發(fā)展。他指出，規(guī)劃的編制首先應(yīng)通過大數(shù)據(jù)分析將現(xiàn)狀描述清楚，明確需要解決的問題和困惑，進而提出針對性的解決策略。他同時提出，區(qū)域教育規(guī)劃應(yīng)避免“上下一般粗、左右一個樣、前后不搭邊、里外不是人”等問題。

蔡其勇院長高度評價了兩江新區(qū)對教育事業(yè)發(fā)展以及規(guī)劃工作的重視。他提出，兩江新區(qū)教育事業(yè)要想更好、更快發(fā)展，必須進一步擴大教育開放，集聚多方教育資源和智慧；加快教育與現(xiàn)代科技的融合；加大改革創(chuàng)新力度，深度服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，為全市教育事業(yè)發(fā)展探索出有益的經(jīng)驗。重慶市“十四五”教育規(guī)劃起草組組長鄧建中提出，兩江新區(qū)教育發(fā)展的特色在于“高、新、全”，即推進高質(zhì)量發(fā)展、改革創(chuàng)新引領(lǐng)、健全完善的教育服務(wù)體系。他指出在提升教育自身發(fā)展質(zhì)量的同時，還要跳出教育看教育，促進教育與經(jīng)濟社會深度融合。會議還圍繞智慧教育在兩江新區(qū)的深度發(fā)展展開了激烈的討論。

座談會后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家用了一天半的時間到重慶兩江人民小學(xué)、南開兩江中學(xué)、博雅小學(xué)等具有代表性的學(xué)校進行了實地調(diào)研，深入了解了不同類型學(xué)校發(fā)展的實際情況和具體問題，為學(xué)校的發(fā)展提出了具有建設(shè)性的意見和建議。