關(guān)于開展中小學(xué)研學(xué)旅行優(yōu)秀課程方案評選活動的通知
各區(qū)縣(自治縣)教研室(教科所、教師進(jìn)修院校)
為認(rèn)真貫徹全國、全市教育大會精神,落實立德樹人根本任務(wù),加快研學(xué)旅行實驗區(qū)工作進(jìn)程,總結(jié)提煉研學(xué)旅行實驗階段性成果,提升研學(xué)旅行活動育人質(zhì)量,根據(jù)《重慶市教育委員會等10部門關(guān)于進(jìn)一步深化中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的實施意見》(渝教基發(fā)〔2017〕10號)要求,決定開展2019年中小學(xué)研學(xué)旅行優(yōu)秀課程方案評選活動。具體事項通知如下:
一、評選條件
(一)主題鮮明。一是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題。引導(dǎo)學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神,堅定學(xué)生的文化自覺和文化自信。二是革命傳統(tǒng)教育主題。引導(dǎo)學(xué)生了解革命歷史,增長革命斗爭知識,學(xué)習(xí)革命斗爭精神,激發(fā)奮斗意志,培育新的時代精神。三是國情市情區(qū)情教育主題。引導(dǎo)學(xué)生了解基本國情及中國特色社會主義建設(shè)成就,激發(fā)學(xué)生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)之情,融入理想信念教育和鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情教育。四是國防科工主題。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識、培養(yǎng)科學(xué)興趣、掌握科學(xué)方法、增強(qiáng)科學(xué)精神,樹立總體國家安全觀,樹立國家安全意識和國防意識。五是自然生態(tài)主題。引導(dǎo)學(xué)生感受祖國大好河山,樹立愛護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)的意識。六、生命教育主題。引導(dǎo)學(xué)生了解自身成長特點,樹立正確的生命安全和健康意識,掌握基本的生活和生存技能、自我保護(hù)和應(yīng)對突發(fā)事件的基本技能;學(xué)會感知生命、熱愛生命、珍愛生命,通過勞動磨煉意志品質(zhì),鑄就生命夢想,創(chuàng)造人生價值。
(二)目標(biāo)明確。結(jié)合學(xué)生身心特點、接受能力和實際需要,制定符合學(xué)生特征的研學(xué)旅行目標(biāo),注重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué)性和趣味性,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、參加勞動、了解社會、親近自然、積極參與生存、生產(chǎn)、生活等體驗、探究和創(chuàng)新實踐活動。
(三)教育性強(qiáng)。研學(xué)旅行方案設(shè)計充分體現(xiàn)學(xué)校教育主導(dǎo)地位,體現(xiàn)安全性、公益性、實踐性、體驗性、探究性等特點,面向全體學(xué)生,參與面廣,可行性強(qiáng),注重全體學(xué)生的有效學(xué)習(xí)發(fā)生和學(xué)習(xí)方式變革,體現(xiàn)與學(xué)校育人目標(biāo)相適應(yīng)、與校內(nèi)課程相補(bǔ)充的相輔相成、彼此互補(bǔ)關(guān)系,防止小眾娛樂、盲目體驗、單純旅游。
(五)特色突出。研學(xué)旅行優(yōu)秀案例設(shè)計要因地制宜,呈現(xiàn)地域特色,有針對性地聚焦自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗類等多種類型的活動課程,體現(xiàn)立德樹人新要求,聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng),滿足學(xué)生發(fā)展需求。
(六)成效顯著。具有豐富的活動資源、多樣的活動形式、健全的機(jī)制保障,每一位學(xué)生在活動中積極研學(xué),主動發(fā)展,增強(qiáng)了國家意識,激發(fā)了愛國情感,培養(yǎng)了社會責(zé)任感,發(fā)展了核心能力,綜合評價良好。
二、獎項設(shè)置
設(shè)一、二、三等獎,獲獎比例分別不超過參加評選項目總數(shù)的10%、25%、35%。
三、推薦指標(biāo)
(一)各區(qū)縣通過初評,推薦小學(xué)、初中、高中各2個(共6個)研學(xué)旅行優(yōu)秀案例參加市級評選活動。
(二)各原直屬中小學(xué)校通過初評,向所在區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)報送2個研學(xué)旅行優(yōu)秀案例(指標(biāo)單列)參加市級評選活動。
以區(qū)縣為單位統(tǒng)一報送,不接收學(xué)校或教師個人的報送材料。
四、工作要求
(一)各區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)和學(xué)校要高度重視此項工作,把本次評選活動,作為貫徹落實立德樹人新要求的重要活動來抓,認(rèn)真組織好本區(qū)域、本學(xué)校相應(yīng)的評選活動,提供相應(yīng)保障,確保評選工作順利實施。
(二)各區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)和學(xué)校按照學(xué)校初評、區(qū)縣復(fù)評擇優(yōu)推薦上報市教科院的程序進(jìn)行。優(yōu)秀案例設(shè)計申報材料正文字?jǐn)?shù)限5000字內(nèi),印證材料限30個頁碼。印證材料分紙質(zhì)材料和視頻材料等,材料中的圖片不超過10幅。
(三)請于2019年9月13日前將推薦上材料紙質(zhì)版(每項申報材料紙質(zhì)打印一式3份)報送重慶市教科院,同時將推薦匯總表、申報表、案例電子版打包發(fā)送到郵箱cqdyyjs@163.com(過期不報者視為自動放棄)。
聯(lián)系人:張希 倪瑋蔓(市教科院德育研究所)
聯(lián)系電話:63638957
材料寄送地址:渝中區(qū)桂花園路12號重慶市教科院德育研究所 (郵編:400015)
附件:1.重慶市中小學(xué)研學(xué)旅行優(yōu)秀案例設(shè)計推薦匯總表;
2.重慶市中小學(xué)研學(xué)旅行優(yōu)秀案例設(shè)計推薦表;
重慶市教育科學(xué)研究院
2019年6月24日
附件1
重慶市中小學(xué)研學(xué)旅行優(yōu)秀課程方案推薦匯總表
區(qū)縣(簽章): 負(fù)責(zé)人及電話:
推薦順序 |
學(xué)校 |
學(xué)段(小學(xué)、初中、高中) |
案例名稱 |
作者 |
電話 |
1 |
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附件2
重慶市中小學(xué)研學(xué)旅行優(yōu)秀課程方案推薦表
方案名稱 |
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探究主題 |
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研學(xué)目標(biāo) |
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設(shè)計思路 |
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活動形式 |
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適用對象 |
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活動時長 |
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實施主體 |
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活動地點 |
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輔助資源及條件 |
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管理機(jī)制 |
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價值分析 |
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研學(xué)課程實施 |
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實施環(huán)節(jié) |
課程內(nèi)容 |
設(shè)計意圖 |
活動 評價 |
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研學(xué)成效 |
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填表說明
1.探究主題根據(jù)通知指定的主題大類填寫。2. 研學(xué)目標(biāo),是指基于學(xué)生年齡特點、班情校情立足于培養(yǎng)關(guān)鍵能力和必備品格等因素而制定。3.設(shè)計思路用文字梳理、思維導(dǎo)圖等形式呈現(xiàn)。4. 活動形式請用體驗式、探究式等作簡要說明。5. 適用對象應(yīng)注明年段、年級、人數(shù)等。6. 活動時長請針對主題作半天、一天、N天或者多個主題、不同時長的具體說明。7.實施主體是指各中小學(xué)校、研學(xué)基地、第三方機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息,負(fù)責(zé)人姓名、電話、基地地址、公司信息等。多方實施應(yīng)包含各方相關(guān)信息。8.活動地點應(yīng)大致介紹活動地點的基本情況,字?jǐn)?shù)不超過300字。9. 輔助資源及條件是指學(xué)生、教師、實施主體等為研學(xué)活動的順利開展進(jìn)行的知識儲備、工具、材料、音像等準(zhǔn)備。10. 管理機(jī)制是指對安全預(yù)案、師資隊伍、后勤保障等相關(guān)信息簡要說明。11. 價值分析是指結(jié)合當(dāng)前教育的熱點和學(xué)生成長的需求點,關(guān)注學(xué)生面向未來的能力培養(yǎng),圍繞主題進(jìn)行簡要的教育價值分析,字?jǐn)?shù)三百字左右。12. 研學(xué)成效是指學(xué)生、教師、家長實際感悟,相關(guān)拓展延伸內(nèi)容和活動評價結(jié)果等簡要陳述,可做附件。