關于開展普通高中生涯專門課程教研員(教師)信息采集工作的通知
各區(縣)教研機構:
為貫徹落實《重慶市教育委員會關于開展普通高中學生生涯規劃教育的通知》(渝教基發〔2018〕20號)的文件精神,我院決定,開展區(縣)普通高中生涯專門課程教研員(教師)的信息采集工作,切實推進普通高中生涯專門課程教研教學工作的普及與落地,促進普通高中學生適應新高考招生改革工作的新要求?,F將有關事宜通知如下:
一、信息采集對象
(一)區縣教研機構普通高中生涯專門課程教研員(1名)
(二)普通高中學校生涯專門課程教師(至少1名)
二、相關事宜
(一)各區(縣)教研機構統一將本區普通高中生涯專門課程教研員(教師)的《信息登記表》(附件1)和《信息匯總表》(附件2)的電子材料發至:104217346@qq.com郵箱。
(二)《信息匯總表》(附件2)加蓋公章,于2018年11月30日前郵寄到:重慶市渝中區兩路口桂花園新村1號:重慶市教育科學研究院10-2辦公室,龔老師(收)。
聯系電話:63886212 13629714448
附件:1.重慶市普通高中生涯專門課程教研員(教師)信息登記表
2.重慶市普通高中生涯專門課程教研員(教師)信息匯總表
3.重慶市普通高中生涯專門課程教研員(教師)任職條件建議
重慶市教育科學研究院
2018年11月20日
附件1
重慶市區(縣)普通高中生涯專門課程教研員
(教師)信息登記表
姓 名 |
|
性 別 |
|
民 族 |
|
電子相片 |
|
出生 年月 |
|
政治面貌 |
|
參加工 作時間 |
|
||
工作單位 |
|
||||||
職稱 |
|
畢業專業 |
|
學歷與學位 |
|
||
手機號碼 |
|
QQ |
|
||||
學習經歷 (從高中填起) |
|
||||||
教育教 研(教學)經歷 |
|
||||||
社會職 業經歷 |
|
||||||
近3年 研究成果 |
|
||||||
近3年 獲獎 |
|
附件2
重慶市普通高中生涯專門課程教研員(教師)信息匯總表
區縣教研機構(公章): 填表人姓名及聯系方式: 填表日期: 年 月 日
序號 |
學校 |
姓名 |
類別 |
性別 |
民族 |
出生年月 |
政治面貌 |
畢業 專業 |
學歷與 學位 |
現任教學科 |
現在是否擔任班主任 |
專(兼)職 |
手機號碼 |
QQ號碼 |
|
|
|
教研員 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教師 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附件3
重慶市普通高中生涯專門課程教研員(教師)的任職條件建議
為落實《重慶市教育委員會關于開展普通高中學生生涯規劃教育的通知》(渝教基發〔2018〕20號)文件,切實推進普通高中生涯專門課程普及與落地的工作任務,我院開展了普通高中生涯專門課程教師隊伍的調研和座談,提出了重慶市普通高中生涯專門課程教研員(教師)的任職條件建議,僅供參考。
一、基本條件建議
(一)堅持黨的基本路線,熱愛新時代中國特色社會主義教育事業;堅持原則,教研教學敬業,品行端正,廉潔自律。
(二)熟悉教育學、心理學、管理學、哲學、法律、法規、以及規章和國家教育方針、政策。
(三)身體健康,年齡不超過55周歲(1964年1月1日以后出生)。
(四)具有大學本科以上學歷,具有較強的組織協調、語言溝通和書面表達能力,中級職稱以上,碩士研究生及以上學歷者優先。
(五)從事基礎教育教研教學工作3年以上,有一定社會職業經驗的教研員(教師)優先。參加過生涯輔導培訓,并獲得資格證者,可優先。
(六)目前高等院校未設立生涯教育師范專業,生涯專門課程教研員(教師)專兼職均可。若是兼職,原則上班主任、心理學、教育學、思想政治、語文、綜合實踐活動和歷史等學科教研員(教師)可以優先兼任。
二、專業條件建議
(一)具有一定的生涯規劃教育理論、教育學、管理學及心理學理論基礎,教研教學技能嫻熟。
(二)了解國內外各學段教學、招生基本情況,具有一定的專業知識和較強的業務指導能力。
(三)了解學生未來發展指導的方法與技巧,具有一定的教研教學指導能力。
(四)積極參加生涯教育主題的教科研培活動,并取得一定的教科研培成果。