重慶市教育科學研究院辦公室關于開展重慶市2025年高中生物學人工智能賦能教學典型案例征集活動的通知
各區縣(自治縣)教研機構:
為深入貫徹國家關于推進教育現代化的戰略部署,認真落實《關于加強中小學人工智能教育的通知》《中小學生成式人工智能使用指南》等文件精神,進一步推動人工智能在中小學教育領域的創新應用,經研究,決定舉辦重慶市2025年高中生物學人工智能賦能教學典型案例征集活動。現將有關事宜通知如下。
一、征集對象
全市高中生物學教師、教研員
二、征集內容
本次征集案例主要涵蓋高中生物教師在生物學教學過程中的典型應用場景,主要包括如下應用場景:
1.準備課堂教學:包括使用人工智能開發教學設計、課件、圖片、視頻、練習題等備課時需要的教學資源。
2.課堂互動:采用增強現實(AR)、虛擬現實(VR)、虛擬實驗室等技術,打造虛實融合的學習場景;學生和教師在課堂中使用人工智能進行輔助討論,融入教學各環節等。
3.精準課后輔導:使用人工智能批改作業;對作業進行分析;診斷是否抄襲;開發個性化的課后輔導方案等。
4.教學評價:使用人工智能對學生的發言進行評價;作品評價;開發大單元、項目式、深度學習、探究式等教學方式的評價量規;課堂評價標準的制定;試題命制等方面。
5.促進因材施教:在各種教學情境中,根據學生學習進度、認知水平和興趣偏好,使用人工智能動態生成適配的教學內容、學習任務、練習題目等。
6.教學與教研組織:通過人工智能改進生物教學過程中的組織提高教學效果;改進高中生物教研組和備課組的工作方式提高合作教研的效能。
7.課程資源的開發:將人工智能應用到高中生物學課程資源開發,包括課程體系、選修課、基地建設等。
8.教學數據統計分析:使用人工智能對在教學過程中產生的觀察、測評、考試等數據進行各項統計數據分析和圖表制作。
9.教學研究:使用人工智能對在教學過程中的各種現象進行學術化研究,包括論文、課題撰寫;研究方案;文獻分析;數據處理等各個方面。
三、征集要求
1.內容要求:案例應當發生在高中生物學教學各種場景中;不得編造或抄襲;案例具有一定的代表性和典型性。
2.格式要求:格式規范(見附1),請按照申報書的要求填寫;同時提交案例操作過程的視頻(10分鐘以內)、PPT、其他(印證性文本、圖片、簡報等)。
3.署名:每個案例限報負責人1人,合作人2人。
四、案例報送
1.各區縣教研機構嚴格按照活動要求,通過資格審查、初評,自愿推薦參評案例不超過10個。以區縣為單位填寫匯總表(見附件2),統一組織報送,并對案例信息的真實性負責。
2.各區縣教研機構于2025年9月30日前,將案例信息登記表、案例資料、區縣報送匯總表等打包壓縮,以“區縣+案例數量”命名,發送至郵箱(楊洪斌 電話:13370768505,郵箱:176142864@qq.com),逾期不予受理。
五、評選辦法
由重慶市教育科學研究院組織有關專家對報送的案例進行評審,分別評出一、二、三等獎,一等獎15%,二等獎30%,三等獎35%。
六、其他
1.申報人須承諾提交的案例為原創作品,未使用任何未經授權或許可的材料,不侵犯他人的知識產權和其他合法權利權益。
2.申報人須同意將提交的案例無償授權重慶市教育科學研究院使用,包括且不限于對案例進行存儲、整理、編輯、加工、復制、格式調整、宣傳、展出、出版、發行等。
3.若申報人提交的案例內容引起任何糾紛或法律責任,將由案例負責人和主要參與人共同承擔。
七、聯系人及方式
楊洪斌:13370768505
重慶市教育科學研究院辦公室
2025年7月11日