有關區(qū)縣（自治縣）教研機構：

為深入貫徹《教育部辦公廳關于印發(fā)<基礎教育課程教學改革深化行動方案>的通知》（教材廳函〔2023〕3號）精神，落實《教育部關于印發(fā)普通高中課程方案和語文等學科課程標準（2017年版2020年修訂）的通知》（教材〔2020〕3號）和《教育部關于印發(fā)義務教育課程方案和課程標準（2022年版）的通知》（教材〔2022〕2號）要求，全面推進中小學實踐性課程教學改革，經(jīng)研究決定，開展重慶市中小學實踐性課程現(xiàn)狀的調查?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、調查內容

本次調研內容包含對中小學實踐性課程的理解與認知、開設情況、師資力量、問題與影響因素、對策建議等方面內容。

二、調查范圍

各區(qū)縣部分中小學學校的校級領導和教師。

三、調查方式

本次調研將采取線上問卷調查，根據(jù)不同的調查對象，請分別掃描下方二維碼進行填寫。“學校教師問卷”涉及的學科主要有專兼職勞動、綜合實踐活動、科學、通用技術、信息技術或信息科技、物理、化學、地理、生物、體育與健康、藝術等學科教師；“學校管理者問卷”涉及學校校級領導、中層干部等。

    學校教師問卷     學校管理者問卷

四、調查要求

（一）安排專人負責。請各區(qū)縣（自治縣）教研機構安排專人負責（建議本次調研安排本區(qū)縣勞動教育教研員負責），確保調研數(shù)據(jù)真實準確。

（二）認真組織發(fā)動。請每個區(qū)縣抽取小學、初中、高中三個學段的城區(qū)、邊緣城區(qū)或城鄉(xiāng)結合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村等四類學校各2—4所開展問卷調查。被抽取問卷調查的每所學校的校級干部2—5人、中層干部3—5人、教師10—30人開展問卷工作。

（三）按時完成調研。請抽取到的學校于11月25日下午5:00以前，完成調查問卷。

聯(lián)系人：江老師，聯(lián)系電話：13996354766

重慶市教育科學研究院辦公室

                                      2024年11月13日