各區（縣）教研室（教科所）、進修學院（進修學校、教師教育發展中心、教育管理中心）：

為深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于教育的重要論述，加快落實教育部《基礎教育課程教學改革深化行動方案》，帶動廣大教師變革教與學方式，促進核心素養在教師教學、學生學習行為中有效生成，講好中國故事，傳播中國聲音，提升師生語言運用的轉化輸出能力，奮進新征程，謳歌新時代，總結“開口即美”實踐研究的經驗和成果，我院決定開展“開口即美”實踐研究成果優秀論文、課例評選活動，向廣大小學語文教研人員和一線教師征集聚焦核心素養導向的教學論文、課例。現將有關事宜通知如下：

一、參評主題

變革教學方式 提升育人質量——“開口即美”口語表達課程的實踐與思考

二、參評對象

參與“開口即美”口語表達實踐研究的教師和小學語文教研員。

三、參評內容

1.論文與案例類：

（1）“開口即美”口語表達課程價值與意義的研究。

（2）“開口即美”口語表達課程實現路徑和方法的實踐探索。

（3）“開口即美”口語表達課程區域（學校、班級）典型實踐案例研究。

2.課例類：

“開口即美”口語表達課程典型課例。

四、評選要求

1.論文須原創且有獨立思考，有啟發性；圍繞主題，觀點鮮明；敘述要條理清楚，層次分明；字數不少于3000字。（其他要求詳見附件1）

2.案例強調實踐，需要對實踐進行進一步提煉，體現其典型性和可推廣性。

3.課例的教學實錄要提供視頻文件，要求時長30分鐘以內，鏡頭銜接自然流暢，畫面語言協調生動；教學設計要提供電子文檔，格式規范、內容清晰，字數不少于2000字。（其他要求詳見附件2）

五、報送方式

以“區縣+學校名稱”為主題，發送到指定郵箱：kkjmxm@163.com。

聯系人：張老師，15683656532。

六、活動時間

2024年3月至6月30日。

七、獎項設置

分論文（案例）、課例兩類，每類各區縣推薦不超過5篇，全市每類評出一等獎15%、二等獎30%、三等獎35%，頒發獲獎證書。

      附件：1.論文電子稿格式要求

          2.課例提交要求

                        重慶市教育科學研究院

                        2024年1月18日